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中药学在中医药理论体系中占有相当重要的地位，是中医药各专业的基础和主干课程。同时，它也是一门实践性非常强的课程，现行的中药学教学以课堂讲授基本理论为主，存在着重理论、轻实践的弊端，对学生实际应用技能的培训重视不够，导致学生实验操作能力不强，综合素质欠佳，在当今特别强调素质教育的社会环境里，已不能适应新形势的要求。笔者认为中药学实践教学设计和优化势在必行。