基于思维品质培养的初中英语阅读教学——以Unit 9 I like music that I can dance to为例

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概述思维品质的内涵和重要性,以人教版初中《英语》九年级Unit 9 I like music that I can dance to Section B阅读教学为例,从多个方面探讨如何在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质。认为在初中英语阅读教学中,教师应认真解读文本,基于学生的认知规律和学习兴趣设计教学活动,引导其理解文本,发展思维品质。
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