论文部分内容阅读
本文借助读者反应理论,试图通过田纳西·威廉姆斯的名剧《欲望号街车》中两个次要人物斯特拉和米奇对两个不同版本的布兰奇的故事的解读,填补布兰奇和斯坦利叙述中的空隙和不确定性,从而还原真实的布兰奇。
还原真实的布兰奇——用读者反应理论解读《欲望号街车》
【摘 要】
：
本文借助读者反应理论,试图通过田纳西·威廉姆斯的名剧《欲望号街车》中两个次要人物斯特拉和米奇对两个不同版本的布兰奇的故事的解读,填补布兰奇和斯坦利叙述中的空隙
【机 构】
：
空军雷达学院外语教研室
【出 处】
：
英语广场(学术研究)
【发表日期】
：
2011年Z1期
其他文献
物流专业英语作为高职院校物流专业学生的专业课程之一,在专业词汇、句型句式等方面有一定的特点。本文在分析这些特点的基础上提出一些建议以便更好地指导学生掌握一定的翻
小学高年级的同学在解答应用题时，有时会遇到一类列车过桥（或隧道）的题目。列车过桥，应从车头上桥起，算到车尾离桥为止。由于列车车身具有一定的长度，所以我们应当把车长和桥长的和
翻译工作坊模式下的翻译训练会使学生在翻译中学习翻译,在真实的翻译情境中领悟翻译。构建翻译工作坊模式下的翻译课堂在快速有效地提高学生的翻译能力的同时,也培养了学生的
课堂奖励,是老师们惯用的课堂激励手段,目的是为激发学生的学习热情和积极性。一张漂亮的小贴纸,一件可爱的小礼物,总能让学生们在课堂上更加积极踊跃。因此,很多老师都将课
目的探讨全腹部薄层冠状面单次激发快速自旋回波序列MRI在小儿肝内外胆管成像中的应用。方法2014年10月~2016年9月收治的26例胆道系统疾病患儿(胆道闭锁症8例,胆道扩张症患儿
普萘洛尔为一种非选择性β-受体阻滞剂,由于其能有效降低门静脉压力,被国内外指南推荐用于预防食管胃底静脉曲张出血,但近年来研究发现普萘洛尔可增加肝硬化伴有顽固性腹水患
<正>(三)"创造"领域中的软件应用"创新"是电脑音乐在教学中的优势。在音乐课中,音乐创造活动能够激发学生的创造热情,发展学生的个性和创造才能,使他们的想象力和创造性思维
2012年7月29日下午2时，北京中山公园音乐堂，北京春天童声合唱团在法国里昂童声合唱团的邀请下，参加了“歌唱的小夜莺——-法国里昂童声合唱团音乐会”。北京春天合唱团是隶属于
在音乐教育领域，《音乐美学》作为一门有哲学高度的课程，基础理论的教学和现代美学思想的吸收是其最为关键的两个因素。我们需要用科学的态度、发展的眼光，积极探寻基础理论和现