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在教学过程中,教师不能仅仅重视学生的成绩,而要注重学生的德、智、体、美、劳的全面发展.因此在教学过程中,体育课堂跟文化课堂具有一样的重要地位.近年来,为了提高学生素质,学校及相关教育机构越来越重视体育锻炼,越来越多的初中生参与到田径运动中.重点研究初中田径课堂的现状,提出分层次教学在初中体育课堂中的有效运用.