【摘 要】
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当前高职院校对入党积极分子大都采用班级“双学”小组——学院(系部)分党校培训——院党校培训的“三级培训”机制进行培养。“三级培训”教育管理在内容和形式上都存在着一
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当前高职院校对入党积极分子大都采用班级“双学”小组——学院(系部)分党校培训——院党校培训的“三级培训”机制进行培养。“三级培训”教育管理在内容和形式上都存在着一定的问题。高职院校应根据高职学生和高职教育的特点,合理建构“三级培训”框架,健全“三级培训”的考核机制。
At present, most higher vocational colleges adopt the “three-level training” mechanism to train the activists who join the party in the class. “Three training ” education management in the content and form there are some problems. Higher vocational colleges should rationally construct the framework of “three levels of training” and perfect the examination system of “three levels of training” according to the characteristics of higher vocational students and higher vocational education.
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