氯吡格雷治疗急性心绞痛的临床效果观察

来源 :海峡药学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jeanneyli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨分析氯吡格雷治疗急性心绞痛的临床效果。方法选取2016年9月至2019年11月在笔者医院心血管内科接受治疗的患有急性心绞痛的90例患者的相关资料作为研究对象,将其分为两组,每组45例。对照组患者采用常规药物治疗;实验组患者在常规治疗的基础上加上氯吡格雷治疗。比较两组不同疗法的治疗疗效、急性心绞痛发生频次与持续时间以及对患者血清指标水平之间的差异。结果实验组患者的临床治疗总有效率明显比对照组高(P<0.05),急性心绞痛的发生频率和持续时间明显比对照组低(P<0.05),治疗后的透明质酸
其他文献
在科学技术飞速发展,教育观念不断更新的21世纪,校企合作、协同育人的教学模式在应用型大学大力推进。酒店管理专业强调“学以致用”,专业综合性、实践性和创新性强,对英语实
数学思维是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,空间感知能力是重要的数学思维之一,小学是培养学生空间感 知能力的重要阶段,小学数学图形与几何教学对培养学生的空间感知
目的建立稳定的人源性结直肠癌的小鼠皮下移植模型,并对西妥昔单抗治疗靶点的验证。方法将临床结直肠的肿瘤样本进行接种、传代、给药及数据分析。测量后绘制肿瘤生长曲线,计
线上线下混合式教学模式是目前我国教育领域发展改革的重要研究方向。在混合式教学模式中引入翻转课堂的理念,构建课前线上传授知识,课中线下面授,课后知识巩固的混合学习模
目的探讨针对功能性消化不良患者实施莫沙必利联合黛力新治疗的疗效。方法随机将我院收治的55例功能性消化不良患者分成两组,针对参照组27例实施单一药物治疗,针对治疗组28例
<b>Rationale:</b><span style="font-family:""><span style="font-family:Verdana;"> Survival and longevity in patients with cystic fibrosis (CF) have improved with
教学中能渗透快乐教学的理念,会有令人惊喜的效果。
采用层次-熵值组合分析方法对辽宁某水土保持治理工程的效益进行综合评估。评估结果表明:相比于传统单一评估方式,组合方式下指标权重设置更为合理,水土流失治理效益综合评估
目的探讨唑来膦酸联合^(89)Sr治疗无症状非小细胞肺癌骨转移的临床效果。方法纳入2018年1月^2020年1月我院收治的无症状非小细胞肺癌骨转移患者54例,根据用药治疗方案分为研
<span style="font-family:Verdana;">This study aimed to evaluate the influence of measuring the length of the medial collateral ligament (MCL) to compare the MCL