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对于新课程的理解,特别是在实施中将理解化为常规的教学技艺,每位一线教师都存在这样或那样的难题.说到必修Ⅲ这一模块的教学更是如此.一是以往我们从未遇到过这类课程;二是即使有过类似的教学课题,也极少认真地对待过它.现在则躲不过去了,它是一门完整课程C模块结构的一个不可缺少的部分(相对独立),它体现了新课程的人文教育理念.