论文部分内容阅读
在教学活动中,教师应当充分发挥学生的创新意识,所以我们在教学中应充分发挥学生的潜力,让学生学会独立思考和探索问题,在小学数学课堂教学中,应激发学生的主体意识,开发学生的主体潜能,学生学习数学的情感、能力、知识的获得和创新的培养,都来自于数学教学活动的本身,所以开展丰富多彩的教学活动是培养学生创新意识和能力的重要途径。