社交软件对小学生语文学习心理的负影响研究

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在互联网快速发展的背景下,QQ、微信和微博等社交软件已经成为新时期国内小学生认识外部世界、交流内心想法的重要平台,给小学语文教学工作带来了全新机遇和挑战.本文先分析了社交软件对小学生语文学习心理带来的负影响,然后在此基础上提出了一些应用社交软件开展教学的具体对策.
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