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本研究通过问卷调查方法，对西藏地区师范生职业理想的现状进行了调查并得出了以下结论：（1）西藏地区师范生职业理想水平属于中上等程度，不是很高，总体上讲，呈现一种“中认知-低目标-低情感”的状态。（2）西藏地区师范生的职业理想水平存在着显著的性别差异，且女师范生的职业理想水平要高于男师范生的职业理想水平。（3）西藏地区师范生的职业理想水平存在着显著的生源差异，且农牧区生源师范生比城镇生源师范生的职业理想水平要高。（4）西藏地区师范生的职业理想水平存在着显著的年级差异，且三、四年级师范生的“职业情感”水平要高于