爱心,燃点生命之火——转化后进生案例

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时下,人们喜欢把班主任比作春蚕,生命不息、奋斗不止;比作红烛,燃烧自己,照亮别人;比作大树,为学生撑起一片天空。然而,我更愿做那霏霏的细雨,精心地、持久地滋润着每一棵幼苗,更用爱心燃点生命之火。一、特殊学生去年,又接手一新班,有一个学生让我最头痛,他脾气倔得要命,道理听不进,经常耍赖皮,打架,课堂上捣乱,还纠集班上几个差生,跟老师作对,有时候我忍不住就批评他。更糟糕的是,他竟用毒 Nowadays, people like to compare the class teacher as a silkworm, with more than one life and more than one struggle. It is like a red candle, burning oneself, and brightening others. It is like a big tree, propping up a sky for students. However, I prefer to do that drizzle rain, carefully and permanently moisten each seedling, but also use life to burn the fire of life. First, special students last year, took over a new class, a student made me the most headache, his temper deadly death, the reason not listen to, often shameless, fighting, class trouble, but also to gather a few poor students in the class, with Teacher right, sometimes I can not help but criticize him. What’s worse, he used poison
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