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语文是培养学生理解能力与表达能力的综合性实践课程,对其他知识的学习及应用都具有重要作用,其核心素养和教学目标是在师生情感、态度与价值观的交流互动中达成的。因此,语文教师要注重教材内容与学生认知能力、思考角度之间的联系,善于从辩证角度提出问题并引导学生思考,及时改进和优化教学模式,开展以培养学生语文核心素养为目的的创新性教学。