论文部分内容阅读
英语写作是英语教学的重要组成部分,对教学的演进以及提高具有重要意义。加强过程教学法在英语写作教学中的应用,对培养学生的写作能力和认识能力,提高学生的文学素养具有不可缺少的作用。但是在如今的高职英语课堂教学中,英语写作教学低效现象仍普遍存在。如何提高高职英语课堂写作,则成为我们应当关注的问题。笔者就过程教学法在高职英语写作教学中的应用策略做了进一步的讨论,力求在高职英语写作教学中能够有大的突破。