【摘 要】
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＜正＞新课标要求现代英语教学应多从生活实际出发,联系生活,在生活中寻找学习资源,运用灵活的教学手段,来激发学生对学习英语的兴趣。因此,本文从引进生活化意识、采用生活化教学策略、开展生活化教学活动三方面讨论了初中英语生活化教学策略,从而让学生在日常生活中学习英语,在提高其英语水平同时也提高英语的教学效率。1.引进生活化知识,提高教学意识在初中英语课堂教学中,初中英语教师可以适当地引用一些生活化知识,
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＜正＞新课标要求现代英语教学应多从生活实际出发,联系生活,在生活中寻找学习资源,运用灵活的教学手段,来激发学生对学习英语的兴趣。因此,本文从引进生活化意识、采用生活化教学策略、开展生活化教学活动三方面讨论了初中英语生活化教学策略,从而让学生在日常生活中学习英语,在提高其英语水平同时也提高英语的教学效率。1.引进生活化知识,提高教学意识在初中英语课堂教学中,初中英语教师可以适当地引用一些生活化知识,将教学内容与生活情景相结合,让英语教学走向生活,让生活充满英语化,营造一种生活化的学习氛围,以达到"学于生活,用于生活"的目的。将英语与生活融为一体,用生活理念构建课堂教学,使枯燥乏味的教学变得生动有趣,活跃课堂气氛,从而提高课堂的教学效率。
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