盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗开展小儿肺炎治疗的疗效分析

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目的 探讨盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗开展小儿肺炎治疗的疗效.方法 选取2018年10月~2020年2月我院66例小儿肺炎为研究对象,随机均分两组,对照组提供常规治疗方案,观察组提供盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗方案,对比两组情况.结果 观察组总有效率93.94%高于对照组78.79% ,观察组发热消退、喘息消退、咳嗽消退及肺部啰音消退时间短于对照组,有比较意义(P<0.05).结论 盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗开展小儿肺炎治疗的疗效显著,值得应用.
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摘 要:新课改后,书面表达题仍然存在与高考试卷当中。于是,我认识到书面表达题的重要性,在教学中,我首先揭开书面表达神秘的面纱,让学生不再闻之而色变;接着从基础抓起;然后,循序渐进,从简单做起;最后,告诉学生做书面表达题时需要注意的问题。使学生的书面表达题的水平一路攀升,也提高了学生的英语成绩。  关键词:高考;英语;书面;表达  新课改后,高考试卷中,书面表达题依然存在,可见它具有体现学生能力的作
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摘 要:汉字书法是中华民族传统艺术的瑰宝,是中华文明的一朵奇葩。但目前汉字书法处于低迷阶段,书法教学任重而道远。本文从四个方面总结本人十年书法教学的经验,以期对促进当今书法教学提供有益的借鉴。  关键词:优化学练过程;活化激励机制;细化教学示范;强化目标管理  汉字是中华五千年文化的载体,是传播文明信息的工具,而汉字书法艺术是我国的国粹,其丰富厚重的民族文化内涵和深刻的民族精神,在中华民族中一直不
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摘 要:在数学教学中,通过阅读文本,学生才可能发现问题,提出问题,进而去解决问题。有效的数学阅读可以扩大学生的视野,拓宽学生的知识,提高学生的数学素养。  关键词:数学阅读;习惯;方法  数学要培养学生一定的自主学习能力,而自主学习离不开对文本的阅读,培养学生阅读文本能力是培养学生自主学习能力的前提条件。通过阅读文本,学生才可能发现问题,提出问题,进而去解决问题。数学中的概念、定义、公式、法则等都