【摘 要】
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《盲校义务教育实验教科书·信息技术(一年级)》充分体现了《盲校义务教育信息技术课程标准(2016年版)》的理念要求,内容设计符合视障生学习特点,跨学科设计任务更突出了信息
【机 构】
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浙江特殊教育职业学院资源中心,310023天津市视力障碍学校,300221;
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《盲校义务教育实验教科书·信息技术(一年级)》充分体现了《盲校义务教育信息技术课程标准(2016年版)》的理念要求,内容设计符合视障生学习特点,跨学科设计任务更突出了信息技术的实用价值,彰显了与时俱进的时代特色.教师在教学中要结合视障生实际,关注学生差异,实施分类教学、分层指导,更好地培养视障生的信息素养.
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