中华优秀传统文化与《国际结算》“课程思政”的融合研究

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本文以“课程思政”的浪潮为背景,选取思政元素中的中华传统文化作为切入点,探究其与经贸类专业课程《国际结算》“课程思政”的融合现状,并提出当前障碍以及相应的改革措施,从而实现高等学校德育教育的提升,弘扬中华优秀传统文化,推动山东经济文化强省建设。
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