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为了消除部分学生学习数学的焦虑心理，本人的体会是让数学课堂“动”起来。具体方法是：向学生展示数学美，营造开放究竟和民主氛围，让学生在轻松愉悦的气氛中学习数学。
消除焦虑心理的好方法——让数学课堂“动”起来
【摘 要】
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为了消除部分学生学习数学的焦虑心理，本人的体会是让数学课堂“动”起来。具体方法是：向学生展示数学美，营造开放究竟和民主氛围，让学生在轻松愉悦的气氛中学习数学。
【机 构】
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浙江省嵊州市爱德初级中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年20期
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