打开『暗箱』--基于一个小学数学教师的视角

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今天的课程改革已经从主要研究“教”转而主要研究“学”。有关儿童学习的研究也受到了前所未有的重视。来自不同理论背景的研究者,如皮亚杰注意者、文化语言学家、动力系统以及信息加工学派等,都对之进行直接的研究,但儿童的学习是一个非常复杂的过程,儿童学习的秘密是什么,这个“黑 Today’s curricular reform has shifted from the main research to teaching and research. Research on children’s learning has received unprecedented attention. Researchers from different theoretical backgrounds, such as Piaget’s attention, cultural linguists, motivation systems, and information processing schools all directly study it. However, children’s learning is a very complex process that children learn What is the secret, this ”black
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