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作为日本汉学教育中重要的教科书，《史记》对日本的教育乃至日本的文化都产生了重大影响。各个时期教育体制的不同以及不同读者群的需要，使《史记》在日本的刊刻和传播也具有鲜明的时代特色。《史记》在日本的传播和接受就像一面镜子，折射出不同时期日本汉学教育的特点。
从《史记评林》到《史记读本》——作为教材的《史记》与日本汉学教育
【摘 要】
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作为日本汉学教育中重要的教科书，《史记》对日本的教育乃至日本的文化都产生了重大影响。各个时期教育体制的不同以及不同读者群的需要，使《史记》在日本的刊刻和传播也具有鲜明的时代特色。《史记》在日本的传播和接受就像一面镜子，折射出不同时期日本汉学教育的特点。
【机 构】
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北京大学中文系
【出 处】
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文学遗产
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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本文为国家社会科学基金项目“日本江户时代的《史记》学研究”（项目编号13BZW049）阶段性成果.
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