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“知识树”在英语教学中运用,不仅可以提高学生学习英语的兴趣,而且能够转变学生学习方式和教师的角色换位.在建构“知识树”的过程中教师应加强指导,面向全体学生,帮助学生构建立体的知识网络,尊重学生的个体差异,采用开放灵活的多元评价体系,让学生体验成功,提高学习效率.
“知识树”在英语教学中的运用探析
【摘 要】
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“知识树”在英语教学中运用,不仅可以提高学生学习英语的兴趣,而且能够转变学生学习方式和教师的角色换位.在建构“知识树”的过程中教师应加强指导,面向全体学生,帮助学生
【机 构】
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重庆中山外国语学校 重庆云阳404500重庆市万州区白土初级中学 重庆万州40400;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年13期
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