论文部分内容阅读
基因芯片技术是近年来的一种新兴的分子生物学研究工具,用来分析基因的突变、多态性以及测序等;变形链球菌是人类主要致龋菌,定量检测和鉴别变形链球菌的种属类型和它们的相互关系,对龋病的防治具有重要意义.本文就基因芯片技术在口腔变形链球菌研究中的应用作一综述.
基因芯片技术在变形链球菌分子生物学研究中的应用
【摘 要】
：
基因芯片技术是近年来的一种新兴的分子生物学研究工具,用来分析基因的突变、多态性以及测序等;变形链球菌是人类主要致龋菌,定量检测和鉴别变形链球菌的种属类型和它们的相
【机 构】
：
泸州医学院附属口腔医院
【出 处】
：
临床口腔医学杂志
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
多媒体教学在数学课堂上有很多优势，可以利用鲜明且生动的图片或者文字，再加上声音来演示教学过程，让学生的大脑和感官同时接受教学内容，将学生们的学习兴趣全方面的调动起来，解决
课程改革中，教师对新课程理念理解不同，出现各种新的教育思想和教育观念，这些思想和理念困惑新课改深入开展。因此，教师要充分领会新课程的内涵，认真处理课改中遇到的问题，在实施过
课堂讨论是实施探究学习和合作学习的主要途径，是深化学生认识，强化学生主体地位的重要方法。如何在小学数学教学中运用课堂讨论的教学方法，是值得广大数学教师共同探讨的话题。
传统的小学数学教学以分数的高低作为评价数学教学的最高准则，教师的教学活动都是围绕着成绩展开的，现阶段，小学数学教师需要在新课程改革下进行数学的教学，以更好的促进小学数学
对幼儿进行图案画教学时，教师只要利用适合幼儿年龄特点的方法，就能起到事半功倍的效果，使幼儿在理解的基础上，喜欢图案画，会用简单的手法创造图案画，达到发展创造力、想象力，提升手
在新课程理念的指导下，不断加强新课程理论的学习和科研，积极探索农村初中数学课堂教学的有效性策略，才能使有效教学在农村教育中肯定会生根、开花、结果。
班主任是班级工作的组织人和指导人，是学生成长的引导者，班主任在学生的成长道路上担任着一个很重要的角色，在学校的教育教学中有着举足轻重的地位，作为班主任应该适可清楚自己的
探讨超敏C反应蛋白(hs-CRP)、血管性血友病因子(yon Willebrand factor,vWF)、血小板表面P选择素(CD62P)的变化与冠心病患者的关系及其临床价值.对40例冠心病患者(不稳定性心