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文徵明《西苑诗卷》
【出 处】
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书法
【发表日期】
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2020年6期
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摘 要：本文阐述了在新课改背景下高中政治课采用自主探究教学方式的必要性、遵循原则和有效途径。倡导把学习的权利还给学生，让课堂真正成为学生主动探究、获得发展的乐园。 关键词：高中政治课;自主探究;有效途径 近年来，面对浪潮汹涌的新课改，教育者要紧跟新教材转变教学观念，激活学生的思维。高中政治课要采用自主探究的教学方式，把学习的权利还给学生，让课堂真正成为学生自主探究的乐园。那么，什么是自主探究教
摘 要：新课程改革鼓励学生学会合作学习，小组讨论是合作学习的一个重要形式。但小组讨论不是老师随随便便分几个组，学生们就能积极配合、乐于讨论了。让讨论发挥它应有的作用，需要老师积极营造平等宽松的课堂氛围，让学生敢于发言;当学生讨论不积极时，能及时捕捉学生的兴趣点，激发学生讨论的兴趣;当学生有好的、独特的见解时，要及时给予适当的评价，这样才能唤醒学生的讨论欲望。 关键词：高中;历史课堂;合理使用;讨
当今世界科学技术突飞猛进，知识更新也在速度逐步加快，特别是以计算机和网络技术为代表的信息技术更是日新月异。要想跟上时代的步伐，就必须改变传统的“教师讲，学生听”的学习方法，努力培养学生多方面、多渠道、积极主动地去获取知识、获取信息，只有这样，才能逐步掌握千变万化的信息技术，才能适应信息社会飞速发展的需要，否则必将为社会所淘汰。课堂教学是学好每一门课程的主渠道，是提高教学质量的关键。那么，如何提高信
语文学习是一个长期积累的过程，为了帮助初进高中的学生更好地学好语文，切实提高语文成绩，全面提高语文综合能力，笔者通过自己多年的语文教学实践，提出一些语文学习的建议（主要针对学生）。 语文学习从内容上说，无外乎基础、阅读和写作三大部分;从学习环节上来说，无外乎课前预习、课中听课和课后练习。下面结合自己的教学实际从学习环节上提出如下建议： 一、关于课前预习 在上前一课的时候，就要提前去预习下一课
摘 要：随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术已经应用于我们工作和生活的多个方面。作为一种新发展起来的教学手段，多媒体技术有着其他传统教学方法无可比拟的优越性。在高中历史课堂教学中，多媒体教学也以其不容忽视的独特功能被历史教师越来越多的采用。但是，随着多媒体教学模式的日益使用，多媒体教学的缺点也日益显现，一些教师在利用多媒体组织历史教学时存在一些误区。恰当运用电教手段，才能创设良好教学情景，激发学生兴
摘 要：对人文素质的培养是初中思想品德教学的重要内容之一。本文从对人文素质概念和内涵分析开始，着眼素质教育对人文素质教育的新要求，重点阐述了在初中思想品德教学中开展人文素质教育需要注意的几个问题，意在更好地指导和推进人文素质教育的开展，促进教学。 关键词：人文素质;素质教育;课堂教学 现代社会强调以人为本，注重人的个性发展，这种以人为本位的人文主义社会发展观，越来越明显地改变着人们的价值观和社