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语文学科本身具有人文性和工具性统一的特点,是学生学习其他学科的基石,可以说是“百科之母”,因此,乡镇区域内语文教师的专业化发展就显得尤为重要.在乡镇区域内从事学校教育教学管理工作多年,对乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径开展相关的调查与研究,努力寻找提高乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径的策略.