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一、非智力因素在英语教学中的重要性现代教学思想认为教学的任务不仅是传授知识，更要注重学生能力的培养。因此现代教学思想主张教学目的与教学过程的根本落脚点在于塑造学生，因此主张突出学生在教学中的主体地位，强调调动学生学习的积极性，启发学生积极思维，着眼于改善学生学习的内部诱因，要让学生在教学活动中得到全面发展。