运用文献资料法、逻辑分析法等方法，对美国“全学校、全社区、全儿童”协作模式促进青少年健康发展经验进行研究，提出对我国促进青少年健康发展的启示。实践经验：政策引导教育部门与卫生部门有机协作；建设高质量的学校健康教育课程；家庭、学校与社区共建协作伙伴关系。启示：夯实政策制度规约的“主渠道”；聚力健康课程建设的学校“主战场”；加强家—校—社协作的多维“主力军”。
作为衡量公司财务状况的重要指标，上市公司的盈余一直是各方关注的重点。ST制度旨在监督经营状况不良的上市公司，促进其积极改善现状。但是，上市公司为保住上市资格，利用连续盈余管理行为，实现短期内的表面盈利，严重破坏证券市场的秩序并阻碍公司的未来发展。文章以中银绒业为例，重点对其连续两次通过盈余管理行为摆脱退市风险的手段进行分析，揭示了该种盈余管理行为对其自身、对投资者以及证券市场产生的不利影响，最后提
为阐明樟帮特色炮制品黄连水炒吴茱萸治疗慢性结肠炎的作用机制，该研究采用UPLC-Q-TOF-MS技术、网络药理学和实验验证方法，预测慢性结肠炎的作用靶点和信号通路，并构建慢性结肠炎小鼠模型对核心靶点进行验证。通过UPLC-Q-TOF-MS技术鉴定出48种化合物；利用SwissTargetPrediction数据库筛选，得到潜在活性成分31种及药物靶点453个；在GeneCards、OMIM、Pha
为了明确花针期水氮互作对花生生理特性及生长的影响，试验于铁岭市花生示范基地防雨棚中进行，试验设正常灌水和花针期干旱处理，副处理设0、90、180kg/hm2三个氮水平，研究了水、氮互作对花生植株性状指标、内源保护酶活性等变化规律的影响。结果表明，与正常水处理比较，干旱处理的花生植株各性状指标、过氧化氢酶（CAT）、可溶性蛋白质、根系活力、干物质重降低，叶片超氧化物岐化酶（SOD）、过氧化物酶（PO
阐述采用JSP动态网页开发技术、Spring框架、MySQL数据库，构建基于Web的教学设备管理系统，实现对设备的采购、分配、维修、报废环节的管理，实现设备信息共享，提高设备资源的利用率。
＜正＞随着全球一体化发展进程加快,大量外来文化进入中国,加之初中阶段学生健全的价值观尚未形成,使得学生易受到不良信息影响,出现盲目崇拜西方文化现象。针对此现象,教师须重视对学生政治认同的培养,引导学生正确看待外来文化、西方文化,提升学生民族认同感、民族自豪感,此也为学生在社会中长远发展的基石。因此,文章围绕初中道德与法治教学中的政治认同展开探讨。培养学生政治认同的重要意义在新课改高速发展背景下,学
＜正＞教学内容青岛版《数学》三年级下册"智慧广场"单元"植树问题"。教学目标1.结合具体情境,通过摆一摆、画一画的方法,理解植树问题的数学模型。在猜测、验证、归纳的过程中发现间隔现象中的规律,渗透一一对应思想,初步探究解决问题的有效方法。
＜正＞所谓小升初数学教学的衔接,就是指初一教师的教法和初一学生的学法在较短的时间内很好地与小学接轨,如何使小学生升入初中一年级能够较快地适应中学数学的学习,教师不仅在教学内容衔接上要合理,而且在教法和学法上更要周密设计,精心指导,本文将围绕"数学运算"这项内容,从三个方面谈谈怎样做好衔接教学。以教学内容为载体,提高运算能力小学的数学运算主要是以加减乘除四则运算为主的数运算,同时也夹杂着一些具体情境