【摘 要】
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对于整个社会改革而言,教育改革是其重要的构成内容与具体领域。在教育改革过程中,社会为其提供了生存的基本条件,因此其必然会受到社会因素的全面制约。社会需要是教育改革
【机 构】
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山东省青岛市城阳区河套街道第二小学;
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对于整个社会改革而言,教育改革是其重要的构成内容与具体领域。在教育改革过程中,社会为其提供了生存的基本条件,因此其必然会受到社会因素的全面制约。社会需要是教育改革前进的动力源泉,而社会环境则是其顺利开展的重要基础保障,社会认可是衡量教育改革的重要评价标准。随着教育改革的不断深入,加强研究社会对教育改革的制约,对教育改革相关社会合法性问题提高关注,探寻并尽可能增强支持教育改革的社会因素,为顺利实施教育改革选择合适的时机与有效手段。本文首先阐述了教育制度改革前进的动力因素,分析了社会需要、社会环境及社会认可对教育改革制约的表现,在此基础上提出了优化教育改革的几点策略,希望在新形势下,对我国教育改革发展有借鉴作用。
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