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本文从"大数据"及教辅出版的定义、特点着手,阐释"大数据"在教辅出版中带来的创新,并以"华师微视"为例,深入分析"大数据"在新一代教辅中的具体应用模式。
如何利用“大数据”创新教辅服务模式——以华东师范大学出版社“华师微视”为例
【摘 要】
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本文从"大数据"及教辅出版的定义、特点着手,阐释"大数据"在教辅出版中带来的创新,并以"华师微视"为例,深入分析"大数据"在新一代教辅中的具体应用模式。
【机 构】
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华东师范大学出版社有限公司
【出 处】
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出版参考
【发表日期】
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2015年17期
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