英语阅读课教学的课外延伸

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiesd001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语教材及课堂教学有很大的局限性,因此,英语课堂教学既要依托课文,又要跳出课文,对课文内容进行深化拓展,拓宽英语教学渠道,从而最大程度地培养和提高学生的英语语言能力和语言素养。那么,如何进行英语阅读课教学的课外延伸呢?
其他文献
为了在有限的教学时数内,既让学生系统、牢固地掌握分析化学的基本理论,又尽可能多的了解分析化学最新前沿知识,针对吉林化工学院实际情况着重从整体优化教学内容、改革教学
在中学阶段的英语学习中,我们常见到单个副词作状语修饰句子的情况,其形式多为“副词,+句子”。本文拟就此作一简单的分析归类。
介绍了在Visual Foxpro6.0数据库软件开发中,数据的备份与恢复的技术和方法.
以4,4'-二氨基联苯和3-氰基苯甲醛为原料,冰醋酸作催化剂,在乙醇中反应得到一种新型的双席夫碱化合物,经核磁共振、红外光谱和元素分析表征,产物为4,4’-二[(3-氰基苯基)亚甲胺
教材是课程的载体,课程的理念、目标和内容经由教材传递和表达。我国新一轮基础教育课程改革实行教材的多样化政策,同时倡导教师创造性地运用教材。教师被赋予了自主运用教材的
介绍了催化裂化油浆的性质和组成特点,油浆中脱除催化剂颗粒的常用分离技术与现状,对催化裂化油浆作为道路沥青改性剂、丙烷脱沥青强化剂、渣油强化蒸馏添加剂、橡胶软化剂和
2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验稿)》对高中学生的阅读和写作能力的要求比原教学大纲的要求更高,突出强调英语教学应该着重“培养学生在人际交往中得体地使用英语的能
课件设计者应重视学习现代科学的学习理论,并以其为指导,在CAI课件设计中积极探索创建新的自主学习模式,从而让CAI课件成为辅助学生个性化学习的有力工具。本文提出了基于主
定语从句是高中英语语法的重、难点,也是每年高考英语中单项选择和短文改错的必考考点之一。在定语从句的教学中,若能联系必要的汉语知识,对句子主干进行分析,增加必要的汉语解释
介绍了一个科研单位计算机网络系统的设计思想、设计方案以及实现方法等.