Multisim软件引入《通用技术》课堂教学的优势——对科学课堂若干现象的再思考

来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengyu0128
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《通用技术》是高中阶段一门必修课程,但各学校普遍存在实验课学时较少和实验设备不足、实验成本较高的局限。本文在分析当前电子控制技术现状的基础上,认为应充分发挥信息技术与课程整合的作用,将Multisim电子仿真软件引入高中通用技术课堂教学中,用仿真软件进行辅助教学,能取得较好效果。
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