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发挥信息技术优势,优化科学课堂教学
发挥信息技术优势,优化科学课堂教学
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lenchoguo
【摘 要】
:
多媒体技术集文字、图形、图像、声音、动画等功能于一体,不受时空限制,直观、形象、生动,有较强的感染力.因此实现现代信息技术与小学科学课程的有机整合,对优化科学课堂教
【作 者】
:
刘爱华
【机 构】
:
辽宁省大连市普兰店区教师进修学校 辽宁 大连 116200
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2017年24期
【关键词】
:
信息技术
优化
科学教学
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多媒体技术集文字、图形、图像、声音、动画等功能于一体,不受时空限制,直观、形象、生动,有较强的感染力.因此实现现代信息技术与小学科学课程的有机整合,对优化科学课堂教学,提高学生的学习兴趣、图文并茂地化解实验难点、培养学生能力等各方面具有与其他媒体无法比拟的优越性.
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