【摘 要】
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基于全民所有自然资源资产清查工作涉及的数据多、数据量大、重复性工作多的特点，本文提出了使用ArcGIS模型构建器结合Python语言对数据进行批处理，将ArcGIS多个工具封装在一起，实现耕地利用等别赋值、权属标识码赋值、划入生态保护红线面积赋值、划入自然保护地核心区面积赋值等功能的一键操作，既可以有效提高工作效率，大大减少作业员的工时和降低强度，又可以提高数据准确性，避免单个工具产生的各种冗余数
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基于全民所有自然资源资产清查工作涉及的数据多、数据量大、重复性工作多的特点，本文提出了使用ArcGIS模型构建器结合Python语言对数据进行批处理，将ArcGIS多个工具封装在一起，实现耕地利用等别赋值、权属标识码赋值、划入生态保护红线面积赋值、划入自然保护地核心区面积赋值等功能的一键操作，既可以有效提高工作效率，大大减少作业员的工时和降低强度，又可以提高数据准确性，避免单个工具产生的各种冗余数据。
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根据我国粮食行业供给侧结构性改革及粮食行业高质量发展对劳动力要素转型升级需要，针对粮食类专业人才培养过程中存在的学生职业认同感偏低、教学内容与企业生产实际相脱节、校企协同育人缺乏有效载体等问题，按照《（粮油）仓储管理员国家职业标准》，以粮库智能化建设为主线，通过名师、行业大师进课堂等方式，探索标准引领、数智交汇的名师课堂，实现岗课赛证融通育“粮”才的教学改革实践，把实训课堂搬到了云端，取得了较好的
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