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看法决定做法，做法决定成败。随着2014年3月教育部《关于深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布，21世纪初开始的新课程改革步人了全面深化的攻坚阶段，面对的都是需要迫切解决的难题。只有观念认识到位，课程改革才能到位，也才能高质量地完成立德树人的根本任务。
走出认识误区 深化课程改革
【摘 要】
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看法决定做法，做法决定成败。随着2014年3月教育部《关于深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布，21世纪初开始的新课程改革步人了全面深化的攻坚阶段，面对的都是需要
【机 构】
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浙江大学课程与学习科学系
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2016年2期
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