小学生英语课堂说话技能的培养策略

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说是人类基本语言活动之一,是思想的口头输出和表达。说是人认识活动和交际活动的基本形式。英语学习的目的就是为了更好地运用语言于实际的交际之中,但许多英语老师在教学中沿袭传统的教学方法,忽视了学生语言交际训练,只局限于对课文内容不断地机械跟读、背诵,使语言脱离情景,以致学生不会把学到的知识灵活运用于生活实践中。此外,小学生开始学英语时多数由于好奇感兴趣而敢于开口,但到了高年级,随着年龄增长和心理发育趋向成熟,他们害怕出错,不敢开口,更多的是选择当 It is one of the basic language activities of human beings and the verbal output and expression of thought. That is the basic form of human awareness and communication activities. The purpose of English learning is to make better use of language in the actual communication, but many English teachers follow the traditional teaching methods in teaching, ignoring the students’ language communication training, only limited to the mechanical content of the text constantly read, Memorize, so that the language from the scene, so that students will not learn the flexibility to apply knowledge in life practice. In addition, when pupils begin to learn English, most of them dare to speak due to their curiosity and interest. However, as they reach the upper grades, as they grow older and their mental development tends to mature, they are afraid of making mistakes and dare not speak of them.
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