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随着新课程改革的不断深化,我国也加强了对教育机制和教学模式的深入研究和探索,其中支架式教学模式这种先进的教学模式被诸多的教育研究者所重视和推崇.化学是高中阶段的重要内容,与自然以及生活息息相关,这门学科的根本教学目标就是培养学生的实事求是以及创新精神,从而引导学生养成良好的化学素养.在新课程背景下,高中化学教学也应该进行改革,将支架式教学模式应用到高中化学教学中,从而不断地提升高中化学的教学水平,本篇文章主要分析在支架式教学中如何培养学生科学探究能力.