在初中地理教学中渗透环保教育

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随着社会的进步,初中地理教学应不断增加环保教育的内容,这对提高初中生的环保意思大有帮助。本文分析了初中生的心理特点及地理教学中环保教育的价值,再结合具体的教学案例,阐述了如何在初中地理教学中渗透环保教育。 With the progress of the society, geography teaching in junior high schools should continuously increase the content of environmental education, which is very helpful to improve the environmental protection of junior high school students. This paper analyzes the psychological characteristics of junior high school students and the value of environmental education in geography teaching, and then explains how to infiltrate the environmental education in the geography teaching of junior middle school with specific teaching cases.
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