公开课——青年教师快速成长的催化剂

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笔者所说的公开课,是指各个级别(低至校级、高至国家级)备种形式(传统式和现代式)、各种课型(新授课、复习课、综合课、实验课)的公开课、研讨课、展示课、示范课、观摩课等等。大凡一个有事业心的教师,从他(她)走上讲台之日起,就渴望自己早日成长为一名优秀教师或专家型教师。更有甚者.也当然希望自己能够成为一名教育家。正如人们常说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”要想成为一名优秀教师或专家型教师,除了爱岗敬业、乐于奉献的工作精神,兢兢业业、认认真真的工作态度,熟练、系统、扎实的专业知识外,以健康的心态、无畏的勇气积极参加各种形式的教育教学研究,勇于承担各级各类的公开课,不失为一名教师快速成长的有效途径和方法,尤其是青年教师。当然,不上公开课就 The open class mentioned by the author refers to the preparation methods (traditional and modern) and various types of classes (new classes, review classes, general classes, experimental classes) at all levels (low to school level, high to national level). Open classes, seminars, demonstration classes, demonstration classes, and observation classes. Almost a professional teacher, from the day he (she) walked onto the podium, longed for an early development as an excellent teacher or expert teacher. What is more, of course, I also hope that I can become an educator. As people often say: “The soldier who does not want to be Marshal is not a good soldier.” To become an outstanding teacher or expert teacher, besides the dedication, dedication, and dedication of his work, he is conscientious and earnest in his work. Skilled, systematic, and solid professional knowledge, active participation in various forms of education and teaching research with a healthy attitude and fearless courage, and the courage to undertake open classes at all levels and levels, is an effective way and method for the rapid growth of a teacher. Especially young teachers. Of course, not on the open course
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