培养创新思维能力——美术教学的目标

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一.创新思维能力概念及内涵创新就是作为活动主体的人所从事的产生新思想和新事物的活动,其根本特征是变革、进步和超越。美国心理学家马斯洛就曾把创新思维能力分为有特别才能的创新思维能力和自我实现的创新思维能力两种,前者是指科学家、艺术家,天才人物的创新思维能力;后者是指人人皆可有的行为与经验,但其创新活动不一定得到社会的承认,而只是他们自己才感到是有价值的新经验。
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