谈开放式课程教学模式对设计艺术专业教学的影响与意义——以中南大学建筑与艺术学院戴端教授的精品示范课程《设计程序与方法》为例

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本文从“教”与“学”两方面阐述不同的教学方法所得到的不同教学结果。以艺术设计专业教学为例分析“教”的模式形成与变革对于“学”的影响以及对学生自身能力的培养效果。为艺术设计专业的专业课程教学模式提供一个基本的改革思路与方向。为培养学生更好更全面的自我学习能力和设计工作能力提供平台,铺平道路。 This article elaborates the different teaching results obtained from different teaching methods from “teaching” and “learning”. Taking Art Design Major Teaching as an Example, this paper analyzes the influence of the formation and transformation of “teaching” on “learning” and the cultivation of students’ own abilities. It provides a basic reform idea and direction for the teaching mode of art specialty major. To develop a better and more comprehensive self-learning skills and ability to design work to provide a platform to pave the way.
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