训练三法

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在家庭中,怎样使孩子的语言训练更加科学化、系统化,以提高语言训练的有效性呢?我觉得日常生活中的传话训练、述说训练和文学欣赏是比较好的方法。1.传话训练咿呀学语的儿童,语言和思维都具有直观性,最喜欢鹦鹉学舌,模仿大人的话,我们对孩子进行语言训练时,首先要注意到这一点,并加以利用。让孩子传话是一件极富情趣的事,大人乐于采用,孩子乐于接受。如客人来访,可让孩子去传话:“告诉爸爸,某叔叔来家做客了,请你回去。”并带回爸爸的回答:“爸爸马上就回来。”或:“请叔叔到爸爸这儿来。”如此传话,简单易行。大人应掌握适当程度和标准,意思要明确、语言尽量简洁,还要运用文明礼貌的语言,不可含糊其辞和转弯抹 In the family, how to make the children’s language training more scientific and systematic in order to improve the effectiveness of language training? I think the daily life in the traditional training, teaching and literary appreciation is a better way. 1. Talkative training Baba language children, language and thinking are intuitive, like the parrot tongue, to imitate adults, when we language training for children, we must first take note of this and make use of it. Letting children speak is a very interesting thing, adults are willing to adopt, children are willing to accept. If the guests are visiting, they can let the children to send a message: “Tell Daddy, an uncle came home and asked you to go back.” And brought back my dad’s answer: “Daddy will be right back.” Or: “Please uncle to Daddy here. ”So talkative, easy. Adults should grasp the appropriate level and standards, meaning should be clear, the language as concise, but also the use of civilized polite language, can not be vague and turning wipe
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