用爱心管理班级

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当前,我国教育体制正处在转型时期,随着教育改革的不断深入,积极推进素质教育,大力实施保护未成年人合法权益,已成为当今教育发展的主题,教育的发展和进步要求我们广大教师必须彻底更新教育观念,转变管理方式,坚决杜绝过去的体罚和变相体罚学生的做法,主要以说服教育和引导为主.
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