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每当我接手新一届初一学生时,都有相同的感受：孩子们活泼好动,天真烂漫。可是他们在英语课上时常会暴露出一些问题,例如：虽然都能注意听讲、认真记笔记，但是往往会表现得死气沉沉，启而不发，不愿多动脑筋，回答问题不太积极主动；对于老师要求的课上的口语小练习只是敷衍了事；英语阅读只局限于回答完课文后面提出的问题。