分析差错原因探讨校对规律──从一个角度谈谈如何提高校对质量

来源 :郑州轻工业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hcpysw3
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提高书刊的编校质量和出版质量已成为目前出版界亟待解决的一个重要问题。笔者认为,刊物录排中出现错漏,与排版人员的素质有关,与某些客观因素有关,还与排版者心理因素有关──试图从分析排版差错形成的原因入手来探讨校对工作的规律,进而总结出,要保证刊物的质量,建立一套互相衔接、彼此耦合同时又有必要反馈的编校管理机制至关重要。 Improving the compilation quality and publication quality of books and periodicals has become an important issue to be solved urgently in the publishing field. The author believes that there are mistakes and omissions in the cataloging and sorting, which are related to the quality of the typographers and some objective factors, and are also related to the psychological factors of the typographers - trying to discuss the regularities of proofreading from the analysis of the reasons for typographical errors To sum up, to ensure the quality of the publication, it is very important to set up a mechanism for editing and editing which is connected with each other and coupled with the necessary feedback.
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摘 要:培养学生的数学思维能力是新课程改革背景下初中数学教学的重要内容,是素质教育理念在数学日常教学中的主要体现。在初中数学教学课堂上,教师要将对学生数学思维能力的培养作为教学核心,积极创新教学方式,激发学生学习数学、应用数学的兴趣,提高教学质量,促进学生的思维能力的发展。  关键词:初中数学;思维能力;培养  随着新课程改革的逐渐深入,加强对学生数学思维能力的培养也受到了越来越多的重视,而在具体
通过对柴油品质对地下无轨采矿设备的性能、寿命、排放和经济效益的影响分析,提出正确选择和使用柴油应注意的几个问题。其中包括应用车用柴油逐渐替代轻柴油等。 By analyz
摘 要:分数应用题是小学数学的难点。大部分学生觉得太复杂,尤其将分数乘除法应用题混合运用时,感觉更不知所措。所以教师在教学中必须把算术和方程有机结合,正确分析数量关系,从而才能使学生更熟练地掌握解题方法。  关键词:小学教学;数学;应用题  一、 用算术和方程两种方法解答,一定记住:先看分数句,再定单位“1”,分析关系式,前后要一致  例题:(1)商店进了80千克梨和一批桃,桃的重量是梨的3/4,
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摘 要:对于初中学生来说,由于数学知识具有较强的抽象性,因此在学习的过程中难免会遇到各种各样的问题,要想促进教学效率的不断提升,老师要做的就是解决这些影响学生学习的问题。本文在深入分析初中数学教学主要问题的基础上,探索出提高教学效率的有效方案,对促进初中教育发展起到一定的积极作用。  关键词:初中数学;教学效率;探究;理性思考  一直以来,如何提高初中数学教学效率都是教师比较关注的问题。在当前的教
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