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随着社会的发展和科技的进步,现代信息技术广泛用于教学过程,其中多媒体技术被广泛应用于教学.多媒体教学技术为高中历史教学提供了现代化平台,拓展了教学空间,为“史论结合”的教学方法提供了最佳途径.从我国高中历史教学现状看,教师在运用多媒体教学手段提高教学质量的同时,展露出一些不足.本文阐述多媒体环境下高中历史教学存在的问题,针对相关问题进行探讨,提出一些对策.