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通过对“2＋1”教学模式中学生顶岗实习情况调研结果的分析．充分肯定了这一模式的实效，并且提出了不足和改进意见。
高职实施“2＋1”教学模式中学生顶岗实习情况的调研报告
【摘 要】
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通过对“2＋1”教学模式中学生顶岗实习情况调研结果的分析．充分肯定了这一模式的实效，并且提出了不足和改进意见。
【机 构】
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山东省潍坊教育学院教务处副研究员,山东省潍坊教育学院教务处讲师
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2007年02X期
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