教学因精致而精彩

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在语文教学中有一个常见的问题,那就是老师反复强调的重点,学生的落实情况并不理想,我由一道错误率较高的考题进行反思,从备课、问题设计等方面浅谈自己对于语文课堂精致化的看法,语文的教与学都应走在不断追求精致的道路上,讲求过程的精简、雅致,去除臃肿的材料、环节、多余的话语、拖沓的习惯,删繁就简,在有限和无限的统一中,在对学习和教学本身的超越中,营造自由广阔的语文学习空间.
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