【摘 要】
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随着自媒体时代的到来,英语学习者的学习资源与方式都发生了重大的变革。随之变化的,还有教师的教学模式与角色定位。POA教学法强调"学用一体"和"选择性学习"的教学理念,因此,如何在高职英语读写教学中实现自媒体与POA的融合至关重要。本文通过对自媒体平台应用于高职英语读写教学中的有效策略进行探究,从而促进高职英语读写的输出驱动、输入促成和评价模式三位一体的形成,引导学生自主、有效学习,实现英语语言的边
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随着自媒体时代的到来,英语学习者的学习资源与方式都发生了重大的变革。随之变化的,还有教师的教学模式与角色定位。POA教学法强调"学用一体"和"选择性学习"的教学理念,因此,如何在高职英语读写教学中实现自媒体与POA的融合至关重要。本文通过对自媒体平台应用于高职英语读写教学中的有效策略进行探究,从而促进高职英语读写的输出驱动、输入促成和评价模式三位一体的形成,引导学生自主、有效学习,实现英语语言的边学边用。
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文献统计表明,大数据背景下机器学习方法在材料领域迅猛发展、地位凸显。本文简介了机器学习的诞生与发展,大数据背景下机器学习的作用、意义及可解释性;综述了机器学习在材料领域的应用进展。一方面,机器学习为材料结构和性能预测提供了新方法和技术;另一方面,它通过与传统方法的结合、融合,使之改进或升级。机器学习的应用能为材料研究提供重要依据,提高了材料研发的效率,节约了时间和资源,提升了成果质量,加快了发现、
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2021年3月,教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,要求推进幼儿园与小学科学有效衔接。自2011年起,浙江省慈溪市实验小学教育集团进行了长达十年的幼小衔接实践探究,本着"放缓节奏,减轻入学压力""加强整合,精简学习内容""贴近生活,关注兴趣习惯"的原则,聚焦学生核心素养,
目前小学英语教师在论文写作方面的困惑与问题突出表现在:（1）如何选题?（2）论文中的理论与实践如何相融合?（3）如何写出有新意的论文?（4）如何写出符合学术规范的论文?（5）投稿是否有技巧?针对上述问题,理清开展教学研究与创作教研论文的关系,把教学理念落实到教学实践之中,依托创新性的研究提升论文的新颖性,在写论文的实践中逐步熟悉论文的基本范式,是解除论文写作困惑的良策。
大数据和人工智能技术的快速发展推动数据驱动的材料研发快速发展成为变革传统试错法的新模式,即所谓的材料研发第四范式。新模式将大幅度提升材料研发效率和工程化应用水平,推动新材料快速发展。本文聚焦机器学习辅助材料研发这一新兴领域,以材料预测和优化设计为主线,在简述材料特征构建与筛选的基础上,综述了机器学习在材料相结构、显微组织、成分-工艺-性能、服役行为预测等方面的研究进展;针对材料数据样本量少、噪音高
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