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“高中英语课堂六步教学法”是以培养学生创新精神和语言实践能力为主要目的的学习方式和课堂形态。以此为基础设计的语法课堂改革了单调乏味的传统课堂和热闹却容量少的“作秀课”，发展了学生基本语言能力；提高了学生运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；最大限度地调动了学生学习的积极性，激发学习潜能，逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。