【摘 要】
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2004年到2009年美国FOX电视台推出的舞蹈比赛《SO YOU THINK YOU CAN DANCE》是一个多元混合的文化现象,从芭蕾到现代舞,从国标到百老汇,从宝莱坞到HIPHOP,不同的舞蹈文化相
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2004年到2009年美国FOX电视台推出的舞蹈比赛《SO YOU THINK YOU CAN DANCE》是一个多元混合的文化现象,从芭蕾到现代舞,从国标到百老汇,从宝莱坞到HIPHOP,不同的舞蹈文化相互交融彼此相安,一系列的优秀作品显示了强烈的美国文化特征:娱乐并具有艺术精神。通过具体现象分析,本文关注节目背后彼此之间舞蹈教育的差异,把关于塑造与成长的观念引入舞蹈教育环节,分析通识教育和专业教育在各个时期与阶段的优劣,为谋求中国舞蹈教育在当代的新发展提供理论支撑。对比之下,我们无意做全盘的模仿,但只有立足于一个既定的文化系统之外,才可能整体性对自身的教育制度做出反思。只有对舞蹈教育一再的解释与关注,舞蹈学科才能不断地获得传承和更新。
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