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记得以往听大型公开课或特级教师、名师上课，为了眼球效应、听课效应，教师总是会比较多地展示自己的特长、才艺等等。听课教师往往沉浸于名师极力渲染营造的感人情境，沉迷于名师精湛的才艺本领等等。这样的课堂听课效果出奇地好，但是“可看不可学”，因为那些技艺是名师所特有的，一般人学不来。
课堂是学生的舞台——听王或钊老师执教《我的舞台》有感
【摘 要】
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记得以往听大型公开课或特级教师、名师上课，为了眼球效应、听课效应，教师总是会比较多地展示自己的特长、才艺等等。听课教师往往沉浸于名师极力渲染营造的感人情境，沉迷于名师
【机 构】
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浙江省杭州市望江门小学,310008
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2011年9期
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